高考制度现代化:内涵、特征与目标

李木洲

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高考制度现代化:内涵、特征与目标

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高考制度现代化是指高考制度现代性不断增长、扩展及实现的历史过程,包括高考制度理念、技术及形态的现代化.从历史与国际的视野来看,良好的科学性、公平性、多样性、自主性、专业性、综合性、民主性及法治性是高考制度现代化的基本特征.高考制度现代化的目标既包括高考制度设计的合理化安排,也包括高考制度实践的功能性要求,它是国家建设、社会变革、教育改革以及人的发展对高考制度改革的综合诉求,其根本任务是服务与促进学生发展,最终实现高考治理体系和治理能力现代化.

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来源
《教育研究》 |2016年第7期|105-110|共6页
作者
李木洲;
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作者单位

湖北大学高等教育研究所武汉 430062;

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正文语种 chi
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关键词
高考制度; 现代化; 教育改革; 制度现代化;

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