特色学校建设的实践探索——合肥一中的案例研究

王勇; 周兴国

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推进普通高中学校特色化发展,是新时期我国普通高中教育发展的基本方向.特色学校是学校在长期的办学过程中所形成的个性特质,具有独特性、优质性和社会认同性等特征.个性化的历史底蕴、办学者的理性自觉、开放性的办学思维是特色学校建设的重要基础.合肥一中的特色学校建设的实践表明,阐释内涵,理清发展思路,践履研究与工作一体化,建章立制锻造学校品牌,弘扬学校文化等活动,是特色学校建设的有效之举.

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来源
《教育研究》 |2014年第8期|156-159|共4页
作者
王勇; 周兴国;
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作者单位

安徽省合肥市第一中学合肥230601;

安徽师范大学安徽芜湖241000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
特色学校; 合肥一中; 个性化;

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