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檀传宝;
北京师范大学教育系;
德育主体; 教师; 道德教育; 外在形象; 德育工作者; 特殊规范; 学而优则仕; 道美; 道德人格; 道德生活;
机译:师生“双主体”全程实施德育课程
机译:分析师表示,TVA改造不经济
机译:营“艺术”课堂,觅“德育”空间——浅谈小学音乐与德育教育整合探究
机译:美德伦理:高校德育的思考与德育建设
机译:德育话语中的前提:建立一个分析框架并将其应用于几种德育传统。
机译:适应性主体情报和新兴人类组织:通过基于主体的建模捕捉复杂性:经济主体和市场作为新兴现象
机译:工业人才对学生德育的影响。
机译:化妆霜盒,例如抗衰老霜,具有用于容纳美容霜的主体,以及用于容纳主体的主体,其中,主体具有孔口,并且用于在主体内部滑动活塞
机译:出于美学原因/研究用途而在气体中产生湍流的装置具有主体壳体,该主体壳体具有成排布置的狭槽/开口,从而使得气体沿着内部壳体表面周向流入主体,主体具有用于气体的上部出口
机译:承载装置附接到用户的主体,用于改造这种承载装置的设定,以及用于改造这种承载装置的方法
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