国家与社会关系视野下的乡村教师社会功能的弱化

张济洲

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当前国内学界及政策部门偏重从技术、策略层面讨论新农村建设，忽视了教育尤其是乡村教师在建设社会主义新农村中所扮演的重要角色。事实上，建设新农村最缺乏的是知识和智力资源，而社会上其他知识力量又难以流向农村，这一直是我国农村现代化发展的瓶颈。因而乡村教师是社会主义新农村建设必须依靠的知识力量。但是作为深处我国农村的知识分子的群体，乡村教师一直与农村经济社会缺乏应有的互动。这不仅是我国农村教育资源的浪费，而且是我国农村主要文化资源的巨大浪费。

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来源
《教育科学文摘》 |2009年第4期|P.28|共1页
作者
张济洲;
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作者单位

鲁东大学心理与教育学院,山东烟台264000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教师、班主任;
关键词
乡村教师; 社会功能; 国家与社会关系; 社会主义新农村建设; 建设社会主义新农村; 弱化; 知识力量; 农村经济社会;

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