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父母参与对子女发展的影响——基于学业成绩和非认知能力的视角

         

摘要

cqvip:“至乐莫如读书,至要莫如教子”,在子女发展过程中,父母的育儿参与是区别于学校和社会的一个重要组成部分。在中国,父母重视子女教育的传统自古有之,但是,自从专门的教育机构——学校产生之后,人们对于家庭教育的重视程度有所淡化。

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