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游戏教学,提高学困生说英语的能力

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摘要

英语是一门以"听说读写"为主要能力的学科,但现在很多学校却不重视对学生口语能力的培养.实际上,应该把英语作为一门语言来看待,然后才是一门学科.那么作为一门语言,最重要的功能就是与人交流,所以培养学生说英语的能力是十分重要的,特别是学困生,可以通过游戏教学,提高他们说英语的能力.

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2018年第2期|77|共1页
作者
丁翔翔;
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作者单位

江苏连云港市新城实验小学;

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正文语种 chi
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关键词
游戏; 学困生; 说英语;

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