以治理思维推进现代学校制度建设r——以翔安一中校内督导制度建设为例

叶小曦

首页> 中文期刊> 《教书育人（校长参考）》 >以治理思维推进现代学校制度建设r——以翔安一中校内督导制度建设为例

以治理思维推进现代学校制度建设r——以翔安一中校内督导制度建设为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出建设现代学校制度的要求.现代学校制度是一种适应时代要求的、以学生发展为核心的、协调校内和校外关系的制度安排.其基本特征为:依法办学、自主管理、民主监督、社会参与."治理"是一个内容丰富、包容性很强的概念,重点是强调多元主体管理,民主、参与式、互动式管理."治理思维"是构建现代学校制度的精髓所在.本文剖析厦门市翔安第一中学以"治理思维"重构学校内督导的实践经验,为更多学校推进现代学校制度建设提供启发.

著录项

来源
《教书育人（校长参考）》 |2018年第7期|8-9|共2页
作者
叶小曦;
展开▼
作者单位

福建厦门市人民政府教育督导室;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
现代学校制度; 建设; 学校治理; 思维; 校内督导制度; 重构;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 我国公立中小学校内部治理结构研究综述——基于现代学校制度建设的视角 [J] . 王宁宁 . 教育科学 . 2007,第004期
2. 完善以制度建设为核心的高校内部治理体系 [J] . 林晓丹 . 闽江学院学报 . 2015,第003期
3. 扎实推进反腐倡廉制度建设为全面推进新一轮淮河治理提供坚强保证——在2010年淮委党风廉政建设工作会议上的讲话 [J] . 钱敏 . 治淮 . 2010,第004期
4. 职业教育提质培优的根本保证:以制度建设为核心推进治理体系与治理能力现代化 [J] . 赵昕 ,高鸿 . 职业技术教育 . 2020,第036期
5. 加强校内实训基地建设推进实践育人工作——以安徽中医药高等专科学校中药专业校内实训基地建设为例 [J] . 张宝成 ,黄丽萍 ,龙全江 . 宿州学院学报 . 2012,第004期
6. 从管理走向治理——文艺二校教育集团现代学校制度建设实践探索 [C] . 田冬 . 2015首届卓越校长论坛 . 2015
7. 关于上海市区、县级人民政府教育督导机构的职能研究——以现代学校制度建设为背景 [A] . 洪培峰 . 2005

以治理思维推进现代学校制度建设r——以翔安一中校内督导制度建设为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅