家校合作提高小学生身体素质的研究

朱国庆

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家校合作提高小学生身体素质的研究

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新课标明确提出:学生在学习各科文化课的同时,也要重视身心的健康发展.小学阶段是学生身心成长的关键阶段,体育学习也是确保学生身心健康发展的重要方式.所以,小学体育教学受到的社会关注度也就越来越高,这也对家校合作提出了更高的要求.鉴于此,本文就"家校合作提高小学生身体素质的研究"课题展开具体的探讨与分析.

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2018年第7期|67-68|共2页
作者
朱国庆;
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作者单位

江苏南京晓庄学院实验小学;

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正文语种 chi
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关键词
小学体育; 家校合作; 身体素质; 策略研究;

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