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利用问题教学法推进小学语文阅读教学

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摘要

新课程教学理念下的小学语文教学已经有了新的方向,无论是学生的阅读能力还是价值观的形成都是需要小学语文教师重点关注的问题.对于小学生来讲,提高阅读能力与提高语文综合能力是同等重要的,课外阅读作为小学生提高自身阅读量的主要途径,就更需要得到重视.

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2018年第9期|78|共1页
作者
罗健;
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作者单位

江苏南京市栖霞区龙潭中心小学;

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正文语种 chi
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关键词
巧设问题; 小学语文; 阅读教学;

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