首页> 中文期刊> 《教书育人（校长参考）》 >传承和弘扬红色文化培育践行核心价值观

传承和弘扬红色文化培育践行核心价值观

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

践行社会主义核心价值观,是学校立德树人的中心工作.基于此,我校立足校情,以"红色资源"为依托,以培养"红色传人"为目标,通过"塑造校园环境,凸显红色品位;丰富活动载体,播种红色因子;强化课程建设,构建红色体系;树立先进典型,熔铸红色信仰",培育学生的社会主义核心价值观,取得了实实在在的育人效果.

著录项

来源
《教书育人（校长参考）》 |2018年第10期|57-59|共3页
作者
吴顺耐;
展开▼
作者单位

浙江宁波市余姚市梁辉小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
核心价值观; 红色文化;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 弘扬传承优秀家风家训培育践行社会主义核心价值观 [J] . 冯华 . 前进 . 2017,第009期
2. 传承弘扬创新红色文化培育和践行核心价值观——以滁州学院为例 [J] . 张家智 ,张楠 . 鸡西大学学报 . 2016,第012期
3. 传承弘扬创新红色文化培育和践行核心价值观——以滁州学院为例 [J] . 张家智1 ,张楠2 . 滇西科技师范学院学报 . 2016,第003期
4. 基于红色文化的维度培育践行社会主义核心价值观 [J] . 孙绍勇 ,王文余 . 重庆理工大学学报 . 2015,第012期
5. 基于红色文化的维度培育践行社会主义核心价值观 [J] . 孙绍勇 ,王文余 . 重庆理工大学学报（社会科学版） . 2015,第012期
6. 始终坚持"创造性转化、创新性发展"的方针——贵阳孔学堂在优秀传统文化的传承弘扬、培育践行方面的一些探索 [C] . 徐圻 . 2017第八届世界儒学大会 . 2017
7. 红色文化的弘扬与传承——莱芜区初中语文校本课程开发初探 [A] . 韩淑华 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号