自我教育成就学生未来——北师大新余附校优化育人模式的创新和实践

丁健平

首页> 中文期刊> 《教书育人（校长参考）》 >自我教育成就学生未来——北师大新余附校优化育人模式的创新和实践

自我教育成就学生未来——北师大新余附校优化育人模式的创新和实践

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＂最好的学习是自主学习,最好的教育是自我教育＂。我们传统教育的强迫、灌输、高压的育人模式让学生被动地接受,导致学生文明举止、行为习惯循环反复,教育成效甚微,教育工作艰巨。常态下的教育要把培养精神独立、人格完善、品德高尚、懂得担当、能自觉提升核心素养作为培养目标,促进学生学习自主、生活自理、行为自律、成长自信、人格自强,为每个学生提供最好的教育,为学生创造最好的人生。自我教育是真正的高品质教育,就是学生在教师的教育引导下,

著录项

来源
《教书育人（校长参考）》 |2017年第10期|29-31|共3页
作者
丁健平;
展开▼
作者单位

北京师范大学新余附属学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 深化校院（企）合作，创新卫生职业教育人才培养模式--赣州卫校校院（企）合作、工学结合人才培养模式的研究与实践 [J] . 朱启华 ,赖晓琴 ,刘国珍 . 卫生职业教育 . 2013,第021期
2. 农村订单定向医学生“医教、校地、家校”协同育人模式创新与实践 [J] . 邵珠建 ,李春鸣 ,何志旭 . 医学教育管理 . 2020,第003期
3. 农村订单定向医学生"医教、校地、家校"协同育人模式创新与实践 [J] . 邵珠建 ,肖雪 ,余昌胤 . 医学教育管理 . 2020,第003期
4. 商贸类专业"一校多企"校企协同育人模式创新与实践——以广东女子职业技术学院为例 [J] . 王凤基 . 高等职业教育－天津职业大学学报 . 2019,第005期
5. 校企协同育人机制下创新汉语国际教育人才培养模式的研究与实践 [J] . 朱淑仪 ,罗荣华 ,王其和 . 沈阳教育学院学报 . 2021,第002期
6. 基于"创新创业+"育人模式的大学生创新创业能力体系的构建与实践——以天津中医药大学为例 [C] . 崔强 ,东晓明 ,阚湘苓 . 环渤海高校本科教育质量提升高峰论坛 . 2017
7. 高中学生自我管理模式的理论与实践探索——石家庄市第22中学学生自我管理模式的个案研究 [A] . 苏荟芳 . 2008

自我教育成就学生未来——北师大新余附校优化育人模式的创新和实践

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅