美国、新加坡的学生：行走在规则与自由之间

罗朝猛

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有幸在美国中小学考察交流,总体印象就是美国学生的规则意识非常强,其实,这也是美国社会包括学校所倡导的,无论是作为公民还是学生,在法律法规和一定的规则约束前提下,拥有一定的行事自由度。我们在考察中发现,美国中小学生无论课堂、参加大型活动,还是课间换教室、上校车等,极少有交头接耳、嬉戏打闹、搞小动作的现象,每一个活动区域都是安静、有序的,每一个学生都懂得发表看法前要倾听别人的发言。

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2016年第10期|35-36|共2页
作者
罗朝猛;
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作者单位

中山大学附属中学;

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正文语种 chi
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