坚持以人为本构建和谐学校

王永忠

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坚持以人为本构建和谐学校

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在学校管理中,“管”是刚性的,侧重于约束;“理”是柔性的,更注重协调。现代学校管理更侧重于“理”,在约束行为形成规范的基础上,重在促进人与人之间形成平等、和谐的人际关系,构建和谐学校。学校管理应当以人为本,要尊重、关心、理解、信任每个人,发挥他们的内在潜能,发展他们的个性,激发他们的积极性,注意调节各方面的关系,构建和谐学校。在此结合自己近二十多年的学校管理实践,谈谈以人为本,构建和谐学校的尝试。

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2015年第10期|12-14|共3页
作者
王永忠;
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作者单位

福建惠安县黄塘中心小学;

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正文语种 chi
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