中小学教师专业伦理的反思与对策

机译：反思过程中小学教师对探究式的逐步理解

机译：中小学教师的职业压力和职业倦怠：应对策略的作用

机译：中国中小学教师自我效能感，社会支持与压力应对策略的关系

机译：定性研究中小学教师对光子与光学课程实施的反思

机译：研究弱势环境中小学教师的弹性与实践反思之间的关系。

机译：从个体应对策略到疾病分类：社会性别对多种化学敏感性（MCS）的研究反思

机译：河南省中小学教师科研素质现状及其在知识转型背景下的对策

机译：工程专业伦理与社会责任的精选注释书目

机译：显示面板用于反思性展示和反思性展示

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机译：PID对策/发电劣化对策太阳能电池封装片和PID对策/发电劣化对策太阳能电池模块