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让小学英语课堂更“美”

         

摘要

《英语课程标准》明确指出:英语课程的学习既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程,又是磨炼意志、陶冶情操、开阔视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。因此,在小学英语课堂中有意识、有目的、有计划地渗透美育是各学校实施素质教育举措的重要组成部分。下面我结合自身的实践经验浅谈在小学英语课堂中如何渗透美育。

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