有效作业的设计

陆建华

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有效作业的设计

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一、作业布置的一般性建议在布置家庭作业时，教师要问问自己，为什么布置这样的作业？你不能在讲完一堂课后才想起来这个问题，不能为布置作业而布置作业。家庭作业能让学生有机会了解他们自己对知识的掌握和理解程度，也让你有机会检查学生上课有没有认真听讲。传统的作业布置，一般在一堂课下课之时。其实最好的作业布置应该在上课之前。因为有时候，课堂的大部分内容都涉及家庭作业中的题目，所以你要在一上课的时候，就先把家庭作业说清楚，并且在讲课的过程中，不时地说明哪些是家庭作业要求做的内容。学生在这个过程中，既及时主动参与了课堂教学，又对家庭作业的完成提供了有效的准备。

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2014年第1期|78-78|共1页
作者
陆建华;
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作者单位

广东深圳市南山区荔香中学;

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正文语种 chi
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