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校本培训的有效策略

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摘要

校本培训是指以学校为研究主阵地，以教师为研究主体，以教育教学中的问题为研究对象，以促进学生发展、教师专业化水平提高为重点，以为了学校在学校中基于学校为意蕴的新型培训方式。尽管许多教育专著对于校本培训进行了理论框架的构建和深刻的意蕴阐释，但是，

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2013年第6期|36-38|共3页
作者
何登保;
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作者单位

安徽舒城中学;

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正文语种 chi
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