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博雅教育:化解教师人文素质危机的良方

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摘要

一提到教育，人们总是热衷于提升硬件工程，什么多媒体课件上课、豪华教学大楼。因为硬件设施看得见，能得到教育消费者的认同，有助于学校形象的提升。而对教学软件比如教育思想、教育氛围、教育观念，特别是教师人文素养，重视度却不够高。同时，我国教师的素质结构并不完善，

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2009年第6期|9-10|共2页
作者
严申虎;
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作者单位

浙江上虞城南中学;

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正文语种 chi
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