丹麦的中小学教育和课程概况

机译：粉末冶金-以烧结法为教材的中小学教育课程的开发

机译：中小学教育课程中无机和有机化学学科分布的研究

机译：丹麦的志愿协会和健康促进活动的共同生产：丹麦的经验和政策课程

机译：丹麦草地课程与植物物种组成相关的丹麦草地课程的光谱识别

机译：在波多黎各的学士学位护理课程中，与最后课程成绩相关的主要护理学生的学习概况和护理系教学风格

机译：队列简介：丹麦生活课程（DANLIFE）队列这是自1980年以来在丹麦出生的所有孩子的前瞻性登记队列

机译：《国家课程指南》中护理课程毕业生的概况：根据《国家课程指南》，从埃斯库埃拉斯·德·恩费梅里亚（Escuelas deEnfermería）毕业的学生的概况：根据《国家课程指南》的护理学校毕业生的概况：一种方法

机译：经商概况：经济概况：丹麦。 183个国家的国内企业监管比较

机译：“世界”学科中小学教育课程的儿童教学方式

机译：用井穿透地下地层的石油领域中的垂直系统概况（VSP）数据的系统数据反演的方法，以及通过物理概况进行逆转的系统数据概况（系统）数据系统的方法。

机译：使用代谢概况和表型概况或概况特征建立至少两组植物的客观模型的方法;以及选择具有所关注特性的植物的方法。