成功管理=严格执规+有情关怀

唐建华; 朱玉棣

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@@ 在学校中,新课程方案是通过校长领导下的教师队伍的创造性的劳动变成现实的.学校管理者,特别是校长的管理理念及所产生的行为将直接决定新课程在学校中的实施状况.作为一校之长,如何在教师队伍的管理上做好文章以适应新课程改革的需要呢?笔者在实际工作中认识到:制度管理由于在实际操作过程中的"公开性"和"公正性",使得学校管理走上了法规化的轨道,但是,它在操作中往往忽视了人的"千差万别"性,使学校管理变得"刚化",缺乏"人性",从而在某些时候会挫伤有特殊情形人的工作干劲与热情.随着新课程的深入实施,根据现代管理的"人本原理"以及学校的实际情况,管理策略应该在传统的制度管理基础上,突出"以人为本",突出为教师和学校的发展服务的思想,做到严格执规加有情关怀,保证新课程的顺利实施,提高学校的办学水平和教育质量.

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2005年第11期|16-17|共2页
作者
唐建华; 朱玉棣;
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作者单位

江苏张家港市东莱小学;

江苏张家港市东莱小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
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