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段彬彬;
哈尔滨师范大学教育系;
教育投资效益; 辍学现象; 中小学; 义务教育; 中国; 教育资源; 办学指导思想; 教育质量; 办学条件;
机译:中小学科学教育与生物工程教育的关系
机译:中小学“制造教育”的实际情况是什么?“中小学科学,数学和技术教育”
机译:中小学所需的中小学合作活动场所选择研究:设施维护的实践,以中小学综合设施的教育活动和校舍运营为目标
机译:中小学综合学校所需的中小学合作活动选址研究:着眼于建立中小学综合教育活动和校舍运营的设施开发实践
机译:路易斯安那州中小学教育领导风格与教育哲学之间的关系。
机译:Davangere中小学生的等距和非等距牙本质患病率及原发牙齿的咬合关系及其与错牙合的关系
机译:促进重视人际关系形成能力发展的中小学综合教育:通过中小学联合活动的实践
机译:sTEm教育:将定量数学和科学内容引入基础教育,sTEm在佛罗里达州Bay County的一中小学和中学的努力。
机译:中小学义务教育的个人计算机教育体系和个人计算机教育课堂
机译:1-5年中小学的类似方法学教育和教育手册的组织。
机译:“世界”学科中小学教育课程的儿童教学方式
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