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基于核心素养的高等数学教学改革探究

         

摘要

在核心素养理论的指导下,高等数学教学将面临教学观念的转变、教学目标的修订、教学模式和教学评价的改进等方面的变革,以更好地提升应用型人才培养质量。文章围绕高等数学教学中应如何培养学生的核心素养进行了探讨。

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