为教师减负,教育管理者应该做些什么

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教师的负担和压力过大,是不争的事实.要真正为教师减负,除了教师要学会自我减压以外,当地政府、教育主管部门领导和学校等教育管理者不能置身事外.一是要建立和完善科学合理的教师考核评价体系,让教师从繁重的应试压力中解脱出来;二是要厘清学校和教师的教育责任边界,让教师从繁重的家庭、社会压力中解脱出来;三是切实减少对学校的教育行政干预,合理安排教师的日常事务,让教师能静心从教.要善于舞动"制度管理"和"人文关怀"的双重飘带,真正关心教师的疾苦,切实减轻教师的额外负担,给他们自主发展的时间和空间,以释放压力,快乐心情,真正享受到教师职业的幸福感和成就感.

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2019年第5期|26-27|共2页
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正文语种 chi
中图分类
关键词
行政干预; 评价体系; 教师压力; 人文关怀; 职业幸福感;

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