新课程改革中的初中校长管理行为思考

杨杙

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cqvip:无论企业还是教育机构都要建立自己的管理体制,这种管理体制不仅起到了良好的建设作用,而且也能为该领域的发展提供良好的背景。不过有管理条例就要有相应的管理负责人,因为社会相当于一个共同发展的大集体,如果全部齐头并进的化可能引发矛盾。校长管理策略是否得当会直接影响学校的学习风气,也会影响学生的学习成绩。本文就提高校长管理质量的相关问题进行了分析。

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2019年第11期|16|共1页
作者
杨杙;
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作者单位

江苏徐州市新沂市第五中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
新课程改革; 初中校长; 管理策略; 必要性;

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