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“悦”读促成长,书香飘校园

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摘要

阅读是教育的核心,阅读是心灵的滋养.引导学生学会阅读,爱上阅读,培养良好的阅读兴趣,并成为终身的悦读者,中小学语文教师责无旁贷.笔者从“抓住时机、选对书籍、创设条件、丰富活动、榜样示范”五个方面入手,激发阅读兴趣,引领阅读行为,让书香浸润心田,收到了良好的效果.

著录项

来源
《教书育人（校长参考）》 |2020年第8期|28-29|共2页
作者
杨海军;
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作者单位

湖南永兴县教育局;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
兴趣; 阅读; 活动; 引领; 书香;

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