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运用积极心理学让学生产生积极心态

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摘要

在日常教学中,学生由于个体差异会出现不当行为,不同的教师处理学生的不当行为会采用不同的方式,产生的效果也有所不同.用积极语言代替不当语言,学生会产生积极的变化.

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2020年第6期|39|共1页
作者
张兆琴;
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作者单位

江苏苏州市吴江区横扇学校;

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正文语种 chi
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关键词
积极心理学; 积极心态; 欣赏赞美; 交往沟通;

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