首页> 中文期刊> 《教书育人(校长参考)》 >艺术体育教师'边缘化'现象分析及应对策略

艺术体育教师'边缘化'现象分析及应对策略

         

摘要

应试教育下的教育观和成才观,导致了学校教育中艺术体育教师"边缘化"现象的出现.具体表现为艺术体育课程的"边缘化"、学生对于艺术体育课程认知的"边缘化"、艺术体育教师站队的"边缘化".这一现象的存在,不利于教育现代化的发展,不利于培养德智体美劳全面发展的时代新人.消除这一现象,一方面依赖于国家的政策制定,同时也需要艺术体育教师自身观念的转变和积极作为.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号