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组合导师:普高选修课程实施路径新探索

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摘要

组合导师,指为满足不同乡村服务站的需要,由具有一定理论知识和实践经验的学生、教师、家长和技术人员等组成导师小组,并共同实施该课程教学的模式。通过'组合导师'更持续、有效地推进我校依托乡村服务站的选修课程建设,提升学生的社会责任感、活动技能及学业水平。

著录项

来源
《教育家》 |2017年第27期|80-80|共1页
作者
吴志芳; 李祝勤;
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作者单位

浙江省严州中学梅城校区;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
服务站; 选修课程; 实施路径;

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