本科生'数字信号处理'课程双语教学建设与研究

机译：通过绿色有机合成，通过课程嵌入式的本科生研究经验（CURE），提高本科生有机化学的研究技能和态度

机译：计算机基础课程双语教学实践研究

机译：管理学课程双语教学的实践研究

机译：基于中国双语教学的农业院校本科生课程国际化研究

机译：在高等教育背景下，针对台湾的幼儿发展，语言教学和双语教学的幼儿教师准备课程进行研究。

机译：基于Tigriopus课程的本科生研究经验的开发和评估：对主修生物学入门课程的学生内容知识态度和动机的影响

机译：教学培训：针对本科生的重大建设教学培训：针对本科生预科课程的重大建设教学培训：针对本科生的重要建设

机译：RT19：系统工程中建设教育与劳动力能力的研究。系统工程顶点课程的价值

机译：学习伙伴是面向学生（本科生和研究生）的移动应用程序，使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生（由短单元代码标识）。当用户通过应用程序相互连接时，他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天，以更好地了解彼此，交换联系方式并见面。有了它的针对性方法，Study Buddies允许用户快速，轻松地结识新的研究伙伴，朋友并建立良好的关系

机译：牙科本科，研究生和专业课程培训的建设性配置模型模拟器

机译：在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设，并根据高中入学，信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式，转移了未来多样化的课程需求