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小学数学教学的合作教学研究——以“北师大”小学数学为例

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摘要

合作教学研究是新课程标准改革的方向,合作教学在培养小学生的合作精神、提高合作能力等方面发挥着重要作用。本文以北师大版教材作为探究小学数学合作教学的依据,对小学合作教学的概念、方式、存在的问题以及改善的策略等进行探析,以期望能够为小学生的合作教学问题提供智力支持。

著录项

来源
《名师在线(中英文)》 |2017年第20期|16-16|共1页
作者
施丽婉;
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作者单位

福建省晋江市青阳街道中和中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学数学教学; 合作教学; 问题策略;

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