小学生英语写作创新能力培养初探

蒋慧

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传统小学英语教学总是在听、说、读、写方面齐头并进,多时候往往局限于更利于孩子接受的听和说上来,淡化了读和写的能力的培养,以致于多数学生在简单的重复中失去了学习的兴趣,创新能力未能得到很好开掘。那么,怎样提高小学生的英语写作创新能力呢？针对此问题,小学高年级英语教师应该高度重视学生的英语写作,在全力培养学生英语写作创新能力的基础上,推动学生的英语学习综合能力发展。

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来源
《中学生英语》 |2018年第32期|P.79-79|共1页
作者
蒋慧;
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作者单位

山东省平邑实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类语文教学;
关键词
创新能力培养; 英语教学; 小学生; 写作; 英语学习; 英语教师; 能力发展; 高年级;

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