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基于“真阅读工程”的初中英语延伸阅读选材的实践研究

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“真阅读工程”是提高学生深度阅读品质所提出的一项重要活动。在钻研活动实施方案的基础上，为培养学生延伸阅读素养提出相应措施。

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来源
《中学生英语》 |2018年第44期|P.53-53|共1页
作者
李雪;
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作者单位

江苏省连云港市海州实验中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类造价管理;
关键词
阅读; 工程; 选材; 英语; 初中; 学生; 基础;

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