初中英语教学中互动教学的应用

陈海燕

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cqvip:近几年来,初中英语教学一直面临着很多困难。在应试教育的背景下,大多数教师在进行英语教学时都是为了应付考试,而忽略了英语教学的目的。如今,学生对英语的学习兴趣和热情不是很高,自主学习能力太差,并且在学习英语过程中效率极低。如何改善这一现状,如何提高学生学英语的兴趣,这是英语教师都需要共同思考的问题。1.初中英语教学中存在的问题1.1学生学习兴趣不高大多数学生抱着应付考试的思想学习英语,对英语学习没有一点兴趣,还处于被动阶段,需要教师对其鞭策和引导。然而,大多数教师在进行英语教学时,所采用的教学方法和教学模式都比较枯燥,教学风格也没什么特别的地方,影响到学生对英语学习的兴趣程度,降低学习热情。

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来源
《中学生英语》 |2019年第24期|P.81-81|共1页
作者
陈海燕;
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作者单位

[1]甘肃省张掖市甘州区南关学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
初中英语教学; 英语学习; 互动教学;

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