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王宇晨;
[1]山东省青岛第二中学;
数字化学习资源; 英语写作能力;
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机译:基于计算机辅助分析的大学英语写作中的单词形式错误—基于A Corpus的研究
机译:通过语境化英语写作研讨会作为干预计划,使用PELA预测国际商科学生的英语写作表现
机译:基于大数据的块教学方法的大学生英语写作能力培养
机译:佛罗里达州社区大学的校长,学务长和学习资源管理者对1972年图书馆标准的认识研究,“两年制大学学习资源计划指南”
机译:基于图像的昆虫学收藏数字化:利用志愿者来提高数字化能力
机译:商务英语写作能力培养模式的方法
机译:建立学习资源中心,组织健康科学教育机构学习资源中心指南
机译:基于学习资源自适应的多渠道智能学习系统
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机译:连续原始信号数字化方法,包括基于扫描的数据对确定要数字化的信号的数字表示,基于数据对确定近似函数的参数以及输出参数
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