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大学英语教学改革背景下英语教师教学能力现状及提升策略研究

         

摘要

在大学英语教学改革背景下,对高校英语教师教学能力进行了一次全面的调查,采用调查问卷、访谈等形式,从教学知识、技能、信念和实践四个方面进行了深入的研究,并根据现状从国家、学校以及教师个人三个方面提出了高校英语教师教学能力提升策略。

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