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新工科背景下应用型机械专业培养体系改革探索与研究——以长春光华学院机械工程专业为例

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在新工科的背景下,以长春光华学院机械工程专业为例,分析了民办高校学生特点,探讨了课程体系改革的基本思路,在此基础上,重新构建了新的课程体系,为快速提升机械专业人才培养的质量提供借鉴.

著录项

来源
《装备制造技术》 |2019年第6期|139-140155|共3页
作者
赵京鹤; 张颖; 庄宏军;
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作者单位

长春光华学院;

吉林长春 130033;

长春光华学院;

吉林长春 130033;

长春光华学院;

吉林长春 130033;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
民办高校; 机械工程; 培养体系;

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