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仿真教学与实践操作相结合的数控加工教学模式探讨

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摘要

分析了目前数控加工人才培养教学模式现状,提出了数控仿真教学与机床实战操作相结合的教学模式,从教学模式的必要性和具体实现进行了阐述,充分说明了仿真教学与项目实战相结合在数控加工人才培养上的优势,为同类高职院校相关专业的建设给予借鉴.

著录项

来源
《装备制造技术》 |2019年第7期|163-165|共3页
作者
沈羽; 王西建;
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作者单位

河南质量工程职业学院机电工程系;

河南平顶山467000;

河南质量工程职业学院机电工程系;

河南平顶山467000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
数控加工; 仿真教学; 实践操作; 教学模式;

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