受新冠肺炎疫情影响下本科机械类专业课程的开展初探——以常州工学院为例

机译：校园体育文化建设初探
-以常州刘国军职业技术学校为例

机译：法兰西岛大学巴西利亚大学的职业治疗师专业课程和本科课程/法兰西岛大学巴西利亚大学的职业治疗师专业课程和本科课程

机译：新冠肺炎疫情防控形势下旅游景区餐饮食品安 全问题与对策研究 ——以聊城为例

机译：应用本科院校专业课程教学方法改革研究 - 以汽车营销专业为例

机译：当代中国国有企业中的性别，失业和女性下岗工人：以北京和常州为例。

机译：自我和细胞：从智能手机表面分离的五种抗药性细菌的全基因组测序和注释罗彻斯特理工学院基因组学本科课程的基于研究的实验练习

机译：“双师型”视角下谈应用型本科专业课程建设---以《过程装备成套技术》为例

机译：技术转移到美国：麻省理工学院（麻省理工学院）日本科学技术计划。 OTa（技术评估办公室）技术，创新和美国贸易评估的背景文件

机译：牙科本科，研究生和专业课程培训的建设性配置模型模拟器

机译：（54）标题：用于加速模拟到数字转换的方法和系统（57）摘要：公开了用于加速与模拟到数字信号转换相关的处理的技术。在各种实施例中，为与模数转换器一起使用的采样保持和跟踪保持电路提供了加速处理。在各种实施例中采用缩写的采样状态，缩写的复位状态或两者。通过加速处理以避免需要等待信号稳定在预定公差内，可能会引起不同类型的错误。此类误差是在校准期间确定的，并存储以供将来检索和误差补偿。公开了用于在线和离线校准的技术，由此校准可以或可以不影响正常的信号转换处理。本文公开的技术在模数转换中具有广泛的适用性，并且可以在各种情况下实现更快的处理。

机译：这使得受短路和断路器影响的电网环路部分与本实施例断开连接。