《机械CAD/CAM》课程线上线下混合教学模式探索与实践

机译：线上线下混合教学模式的探讨

机译：选煤厂设计课程教学模式改革的探索与实践

机译：兼顾高校学生自我成长教学模式的探索与实践——以西南大学应用心理学专业课程为例

机译：基于MOOC + SPOC的线上线下混合教学模式在数据结构课程中的应用

机译：混合生物学课程：融合Internet增强型和基于校园的教学模式的含义。

机译：创伤培训课程：在缅甸东部活跃冲突地区培训卫生工作者的创新教学模式和方法

机译：基于MOSO教学的思想政治课程混合教学模式改革的探索与实践研究

机译：三种医学培训课程的计算机辅助，程序化教学和讲授教学模式：比较评估

机译：1. Enduro Camper 2. All Terrain Biker Camper 3. Aussie Camper，是为耐力骑手或周末外出而设计的可附加露营套件。通过可自定义的支架，它可以适应不同品牌和型号的旅行，巡洋舰和越野摩托车。设计中包含一个内置的太阳能系统，可为您带来现代便利，并且可以在一个位置长期停留。可能还适合所有者选择的其他摩托车课程。 （保修无效）

机译：线上线下互动玩具及实现线上线下数据互动的方法

机译：制备CAMGAL混合氧化物的方法，其用于通过该方法获得的CAMGAL混合氧化物和甘油的寡聚化的用途