基于OBE理念的“数控技术”课程教学改革研究

杨瑞青; 吕俊燕; 孟凡召

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基于OBE理念的“数控技术”课程教学改革研究

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随着时代的进步,数控技术发展迅速,“数控技术”课程成为了高等院校机械类专业非常重要的一门专业核心课程。尤其是在“新工科”背景下,如何对“数控技术”课程进行改革,才能适应人才培养的要求已经成为迫切需要研究的问题。基于OBE理念从课程的教学目标的确定、课程教学内容设计、教学方法与教学手段、课程思政等方面对“数控技术”课程进行了改革研究,并取得了一些成效。

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来源
《装备制造技术》 |2022年第3期|245-248|共4页
作者
杨瑞青; 吕俊燕; 孟凡召;
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作者单位

山东华宇工学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
人才培养; OBE理念; 教学内容; 教学方法与教学手段;

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