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教育科研是学校发展的重要载体——我校教育科研的过去与现在

         

摘要

教育科研是提升办学水平的载体。我校的教育科研起步于上世纪90年初,历经了将近20年的时间,期间从不知到知,从原来的陌生到今天的比较熟悉,走过了起步到发展的历程,经历了从探索到研究的过程。我们深深地感到,教育科研既抽象,又具体;既要研究,又需实践;既要理性,也需要感性。它是发展教师的重要途径,也是学校发展的重要载体。一、在实践中促进教师的专业发展

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