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大学英语教学辅导书的普及对课堂教学的影响

     

摘要

随着市场经济的深入发展,各出版社为了自身的经济效益都会尽力满足社会各方面对出版物的需求.而其中教材的配套参考书不仅是使用该教材的教师们所需要的,也是众多学生和社会上使用该教材的自学者所渴望得到的.有需求即意味着有市场,而市场又意味着经济效益.因此,尽管公开发行教参受到广大教师的强烈反对,出版社仍在得到一部分市场的同时又会冒险失去另一部分市场的左右为难中努力平衡利弊得失,以求获得最大的经济效益.这就意味着通过公开渠道获得教参的可能性会始终存在.

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