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浅析理化实验室的科学管理

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摘要

理、化教学中,实验教学是重中之重,它能培养学生的动手操作能力,从不断的实践中得出结论,从而达到教学目的,作为实验室管理人员对实验室应作出科学、细统的管理,为理、化实验教学创造良好的条件.

著录项

来源
《考试（教研）》 |2012年第2期|104|共1页
作者
谭明术;
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作者单位

重庆市云阳县龙角初级中学重庆云阳 404503;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
理化; 实验室; 科学; 管理;

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