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浅谈数学课堂中学生自主探索能力的培养

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要全面提高学生的素质,就必须把培养学生的自主探索能力作为主要教育目标,让学生在探索中激起兴趣,从发现中寻求快乐,主动地获取知识,体会数学的使用价值及"做"数学的无穷乐趣。

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来源
《考试（教研）》 |2011年第12期|89-89|共1页
作者
范胜芬;
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作者单位

江苏连云港市东海县黄川中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
自主探索; 巧设疑问; 民主式教学;

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