首页> 中文期刊> 《中小学实验与装备》 >初中化学探究性实验教学的实践与研究——以'物质在氧气中燃烧'为例

初中化学探究性实验教学的实践与研究——以'物质在氧气中燃烧'为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

cqvip:探究性实验是有效激发学生学习兴趣的重要途径,更是培养学生科学探究与创新意识的重要载体。笔者以“物质在氧气中燃烧”的实验教学为例,引导学生对教材实验拓展延伸,改进实验方法,优化实验效果,使实验操作更简便、实验现象更明显、实验过程更环保、实验结果更准确。

著录项

来源
《中小学实验与装备》 |2021年第2期|8-10|共3页
作者
任和林; 周建国; 姚志红;
展开▼
作者单位

湖北省赤壁市第一初级中学 437300;

湖北省赤壁市教学研究室 437300;

湖北省咸宁市教育科学研究院 437000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于核心素养的初中化学的实验教学探究——以“物质燃烧的条件”为例 [J] . 马慧 . 求知导刊 . 2020,第40期
2. 初中化学探究性实验教学的研究与实践 [J] . 蔡权明 . 新课程学习（基础教育） . 2012,第010期
3. 初中化学探究性实验教学的研究与实践 [J] . 蔡权明 . 新课程学习：上 . 2012,第010期
4. 从符号互动理论的视角优化探究性实验的实践研究——以高中化学《常见物质的检验》一课为例 [J] . 张一览 . 化学教与学 . 2013,第008期
5. PTA量表在高中物理探究性实验教学中的实践研究——以“探究加速度与力、质量的关系”为例 [J] . 方润根 . 中学物理教学参考 . 2020,第23期
6. 初中化学课堂情境创设与探究性实验教学的实践探索 [C] . 朱永方 . 面向可持续发展的教育研究专题研讨会（2020） . 2020
7. 基于核心素养提升的初中化学探究性实验教学的实践研究 [A] . 吴清华 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号