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《互换性与测量技术》课程实验教学改革

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摘要

讨论《互换性与测量技术》课程传统实验教学方式的利弊,提出为适应新世纪培养创新型人才的需求而进行的一些改革,包括设立独立实验课程、提高实验学时、提高设计性、综合性实验的比例、改革考核标准等一系列方法.

著录项

来源
《实验科学与技术》 |2007年第3期|110-111124|共3页
作者
戴新;
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作者单位

广州大学信息与机电工程学院,广州,510090;

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正文语种 chi
中图分类实验;
关键词
互换性与测量技术; 综合性; 设计性; 实验教学; 三坐标测量机;

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