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浅析建筑CAD课程的教学改革

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摘要

针对建筑CAD课程现状,在认真分析和总结多年教学经验的基础上,从课程设置、教学方法、教学内容等方面提出了一系列改革措施,对提高建筑CAD教学水平,更好地培养学生的实际工作能力具有十分重要的意义.

著录项

来源
《实验科学与技术》 |2006年第4期|51-5256|共3页
作者
魏旭; 王景阳;
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作者单位

重庆大学,重庆,400045;

重庆大学,重庆,400045;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
建筑CAD; 问题; 措施; 能力;

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