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贺德华; 师磊; 麻英;
清华大学化学系实验教学中心;
北京;
100084;
清华大学有机光电子与分子工程教育部重点实验室;
物理化学实验教学; 教学改革; 综合研究性实验; 科研型实验;
机译:模拟性实验在高中生物实验教学中的应用研究
机译:趣味实验在高中化学实验教学中的应用研究
机译:关于脑外伤的机制。 FRCS的医学博士Alexander Miles爱丁赛姆外科研究员(来自爱丁堡皇家医学院的实验室)脑1892:15; 153–189;实验性脑震荡。 D. Denny Brown和W. Ritchie Russell(来自牛津大学生理学实验室),《脑部》 1941:64; 93–164
机译:CBL教学与PBL教学方法在生物化学实验教学中的应用
机译:对基于计算机的实验室与传统动手实验室在大学和大学预科课程教学中的有效性进行荟萃分析。
机译:实验性缺血性脑卒中中的神经保护植物化学症:机制和潜在的临床应用
机译:1998年mpL应用研究实验室计划的跨学科研究计划
机译:测定生物,生物化学和化学实验系统中示踪剂实验的低能贝他核素和其他放射性核素的平面分布的方法和装置
机译:基于最小二乘法的机械臂控制方法在机器人实验教学中的应用
机译:使用非实验室病毒株,确定基因是否对与周围和中枢神经系统疾病有关的表型或对周围和中枢神经系统细胞有影响的方法,以确定基因是否编码与肝炎相关的抗原致病性感染或癌症,以确定非实验室病毒株对修饰菌株的适应性,确定基因是否增强病毒的抗肿瘤作用,并产生溶瘤性非实验室病毒株。 ,修饰的非实验室病毒株,基因的用途,hsv1 js1株,药物组合物以及治疗个体肿瘤,向个体提供基因并治疗或预防周围神经系统疾病的方法中央
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