读写结合,鲜活语言——写作教学中如何指导学生丰富作文语言的实践与思考

机译：言语方式：教师个人语言认识论元语言在诗歌写作教学中的作用

机译：激发-让学生的作文语言更富个性——初中语文写作个性化探究

机译：写作语言：作文，学院和工作

机译：基于任务的语言评估在大学英语写作教学中的应用

机译：通过在西班牙语中写作文本来制定西班牙语遗产语言学习者（HLL）的学术写作和文化身份

机译：用英语为国际读者写作。想要阅读丰富语言的读者应该购买小说。

机译：英语教学中的语言和学习者语料库：回顾语料库语言学在英语教学中的影响=语料库语言学和学习语言学习语言学习语言学习语言学习语言学习语言学习语言学习语言学习语言学习

机译：做第一语言写作和第二语言阅读等于第二语言阅读理解。评估困境

机译：与报纸文章中的标题有关的外国语言或本地语言标题写作结构，使用户能够通过利用报纸来学习本地语言或外国语言

机译：通过对外国语言单词顺序的口语，写作和韩语翻译来学习外国语言和教育方法，以通过外国语言单词顺序实施翻译

机译：培训用于生产写作文章的原材料的生产，写作文章的制造过程以及写作文章