基于翻转课堂的高校经管类课程教学模式设计研究——以“西方经济学”课程为例

机译：基于翻转课堂的大学计算机软件应用课程教学研究：以“ Flash动画设计”课程为例

机译：高校翻转课堂教学效果评价：以电子商务课程为例

机译：基于数据挖掘的课堂教学过程翻转指标的监控-以“虚拟现实技术”课程为例

机译：基于灰色聚类模型的课堂翻转背景下高校课程教学效果评价-以黄山大学电影评论课程为例

机译：多媒体软件课程教学中基于Web的远程学习与传统课堂学习环境的比较研究。

机译：在成人卫生护理课程中进行翻转课堂教学方法的学习成果：准实验研究

机译：基于翻转课堂的大学计算机软件应用课程教学研究：以“闪光动画设计”课程为例

机译：将课堂课程转换为基于网络的教学模块的成本效益分析

机译：提供基于课程的课堂教学系统

机译：提供基于课程的课堂教学系统

机译：在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设，并根据高中入学，信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式，转移了未来多样化的课程需求